Перейти до контенту

Категорії «Сторінка психолога»

Поради “Як уникнути насилля”

    Шановні батьки!   У наш складний час вашим дітям потрібна допомога  для того, щоб вони знали як себе вести в різних ситуаціях. Прошу ознайомити їх з правилами поведінки, які допоможуть уникнути багатьох проблем.         Як не стати жертвою насилля Не ходити самому вулицями увечері та вночі. Не спілкуватися з незнайомими особами. Не виставляти …

Використання арт- терапії відновлення ментального здоров`я

Провідний арт-терапевт України Вікторія Назаревич  пропонує регулювати свої емоційні стани звичайним  малюванням. У психології цей метод називається арт-терапія.Це дуже зручно, адже малювати ми можемо всюди: і вдома, і в школі, і,навіть,в дорозі. Для цього не обов`язково  йти до психолога. Потрібен лише листок паперу та олівці. Художня естетика самого малюнку при цьому зовсім не важлива! Головне, …

Покоління Z: хто такі і як з ними спілкуватись

Пам’ятайте про те, що покоління 2000-х — це покоління більшої швидкості. У сприйнятті інформації, в діях, навіть в обмінних процесах. Хороша новина — ці діти вловлюють інформацію швидше, ніж ми навіть закінчимо речення. Вони здатні більш об’ємно підійти до рішення. Погана новина — їм нудно. Вони швидко перемикають увагу, і така «кліповість» не дає можливості …

Підготовка до НМТ

Як можуть допомогти батьки дитині при підготовці до НМТ   У пресі іноді з’являється інформація, що тестові завдання заважкі для випускників і за такий короткий проміжок часу майже неможливо не розгубитися і згадати величезний обсяг інформації. Але психологи, які добре знайомі з віковою психологією, заперечують такі побоювання. Адже пізнавальні процеси у цьому віці розвинуті дуже …

Поговоримо про лайку

                                                            Хамство – це мужність тих, хто її не має. Чому в нашій мові з`явилися матюки і чому  вони  стали такими поширеними у нашому суспільстві? Для українців  вживання матюків та хамство не є природними. Фахівці звертають увагу на те, що великий прошарок наших громадян є носіями російської ментальності для яких природними є прямолінійність, фамільярна …

Все про булінг дітям, батькам, вчителям

Старший інспектор з ЮП Сектору ЮП Відділу превенції Калуського РВП ГУНП в Івано – Франківській області капітан поліції       Олег ЯНКІВ   ЩО ТАКЕ БУЛІНГ ТА ЯКІ ЙОГО ПРИЧИНИ Булінг – це агресивна і вкрай неприємна поведінка однієї дитини або групи дітей по відношенню до іншої дитини, що супроводжується постійним фізичним і психологічним впливом. Кривдники …

Емоційне вигорання у педагогів

Професія педагога належить до категорії стресогенних. Вона вимагає від людини великих резервів володіння собою та саморегуляції. У педагогічній діяльності постійно спостерігають стан емоційної напруженості. Після перебування в складних ситуаціях педагог найчастіше відчуває виснаженість, пригніченість, бажання розслабитись. В окремих випадках емоційна напруженість досягає критичного моменту – й результатом стає втрата самовладання та самоконтролю.У подібних випадках зазвичай …

Як протистояти булінгу

Реекомендації  “Як протистояти булінгу”            Що мені робити? – Поговори з дорослим, якому ти довіряєш. Це можуть бути батьки, вчитель або спортивний тренер, шкільний психолог,  старший брат/старша сестра, інші родичі. Ти не повинен  протистояти наодинці.   – Якщо тобі важко говорити, напиши про те, що відбувається та надішли дорослому, якому довіряєш,електронною поштою.   – Можна …

Алгоритм дій персоналу у випадку булінгу

Алгоритм дій персоналу при зіткненні з випадками булінгу (цькування) в закладі освіти Алгоритм розроблено згідно з наказом МОН від 28.12.2019 №1646 і рекомендацій, підготованих за участі освітнього омбудсмена. ПЕРШІ КРОКИ Крок 1. Необхідно повідомити директору школи про випадок булінгу або підозру щодо нього. Це можуть зробити всі учасники освітнього процесу: учні, батьки та педагоги. Повідомлення мають прийматись усно …

Формування самооцінки дитини

Становлення особистості дитини – процес складний , багатофакторний. А стосунки у системі “вчитель- учень“ можуть бути  успішними тільки в тому випадку, коли існує зворотній зв’язок .Тому в структурі педагогічних умінь  вчителя має бути вміння отримувати такий зв’язок. Повідомляючи учням свою думку, оцінюючи їхні дії та підкріплюючи все це відповідними рухами , вчитель дає їм зворотній …