Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти в Гощанському академічному ліцеї
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти в Гощанському академічному ліцеї можна завантажити за посиланням Про затверд полож всзяо 25.03
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти в Гощанському академічному ліцеї можна завантажити за посиланням Про затверд полож всзяо 25.03
План підвищення кваліфікації педагогічних працівників Гощанського академічного ліцею на 2026 рік Орієнтовний план підвищення кваліфікації ліцей 2026
ДОВІДКА про підсумки внутрішнього моніторингу рівнів навчальних досягнень учнів 3-4-х, 6-11-х класів за ІІ семестр 2025-26 н. р. Підсумки монітор ІІ сем 02.06 ДОВІДКА про підсумки навчальних досягнень учнів 6-11 класів за ІІ семестр 2025-2026 навчального року Підсумки ІІ сем 2025 26 н. р. 08.06. ДОВІДКА про підсумки навчальних досягнень учнів 6-11 класів за І …
Зі святом знань! Дякуємо нашим захисникам за можливість сісти за парти. Нехай цей рік принесе глибокі знання, патріотичне натхнення та довгоочікуваний мир нашій рідній землі! 🏫✨
Публічні закупівлі Гощанського академічного ліцею
Оціновання учнів 10-11 класів здійснюється відповідно до Додатку 3 Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти
Додаток 2 до наказу МОН України 21.08.2013 № 1222 Вступ Вимоги до оцінювання навчальних досягнень учнів основної школи розроблені відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. № 1392 “Про затвердження Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти”, та наказу МОНмолодьспорту від 13.04.2011 …
Оцінювання учнів 6-8 класів здійснюється відповідно до Рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти. У додатку 2 до наказу МОН від 02.08.2024 №1093 визначено галузеві критерії, які реалізуються за чотирма рівнями (початковий, середній, достатній, високий) і дають змогу здійснювати оцінювання результатів навчання у 12-бальній шкалі.
Відповідно до пункту 28 Державного стандарту початкової освіти отримання даних, їх аналіз та формулювання суджень про результати навчання учнів здійснюють у процесі: – формувального оцінювання, метою якого відстеження особистісного розвитку учнів й ходу опановування ними навчального досвіду як основи компетентності та побудову індивідуальної освітньої траєкторії особистості; – підсумкового оцінювання, метою якого є співвіднесення навчальних досягнень …
📄 Наказ про створення астестаційної комісії 📄 Наказ про атестацію педадагогічниx працівників 2025